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ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 11° SORPRENDENTES HISTORIAS DE SUPERVIVENCIA: " DESEO DE VIVIR"

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  SORPRENDENTES HISTORIAS DE SUPERVIVENCIA: " DESEO DE VIVIR" Apreciados estudiantes a continuación les comparto actividad evaluativa de comprensión de lectura, la cual les ayudará a fortalecer habilidades interpretativas, propositivas y argumentativas. Enviar este trabajo el día miércoles 6 de octubre a mi correo electrónico jaimero312020@gmail.com

SIMULACRO COMPRENSIÓN DE LECTURA 11°

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  Apreciados estudiantes a continuación les comparto un simulacro de comprensión textual, el cual les ayudará a fortalecer habilidades interpretativas, propositivas y argumentativas para un adecuado desempeño en las pruebas saber 11/ 2022. Enviar este trabajo el día miércoles 6 de octubre a mi correo electrónico jaimero 312020@gmail.com

ACTIVIDAD EVALUATIVA 10° Y 11°: MUJERES IRREVERENTES

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  MUJERES IRREVERENTES Esta actividad corresponde a la recuperación de las actividades del 25 al 28 de mayo. Por favor enviar la actividad a más tardar el jueves 16 de septiembre a mi correo electrónico jaimero312020@gmail.com 

TALLER DE COMPRENSIÓN DE LECTURA 11° /LECTURA CRÍTICA Y ESPAÑOL: FRANKENSTEIN

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  FRANKENSTEIN Esta actividad corresponde a la recuperación de las actividades del 19 al 24 de mayo. Por favor enviar la actividad a más tardar el jueves 2 de septiembre a mi correo electrónico jaimero312020@gmail.com 

EL RENACIMIENTO - GRADO 11°

    EL RENACIMIENTO Esta actividad corresponde a las actividades de los días 11,12,13 y 18 de mayo.  ¿PORQUE SURGE EL RENACIMIENTO? En los siglos XV y XVI se desarrolló un cambio en la vida cultural y artística de los Europeo s al cual se le llamó ¨¨Renacimiento¨.    Este importante periodo histórico dejaba atrás la época medieval, al tiempo que iniciaba la era de los tiempos modernos.   El Renacimiento no apareció de golpe.    Sus razones surgieron y se consolidaron en el proceso que desequilibro las bases sobre las cuales descansaba la edad media.     Aspectos medievales como la religión que se consideraba principio y fin del mundo, la agricultura que constituía el eje económico de la sociedad.    La posesión de tierras que representaba la riqueza más importante y la servidumbre como la relación laboral predominante, se derrumbaron por la aparición de nuevos hechos en el mundo.   En esta sociedad naciente se destaca...

TALLER COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 8° 9 de agosto

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  TALLER COMPRENSIÓN DE LECTURA GRADO 8° Realiza la lectura de ambos textos y responde las preguntas. Esta actividad corresponde a los días 11,12,13 y 18 de mayo. Las ballenas Los científicos dan a las ballenas, los delfines y las marsopas el nombre de cetáceos. Los cetáceos viven en casi todos los océanos del mundo. Algunas ballenas pasan el verano en el círculo polar Ártico o en el Antártico y cuando empieza   el frío, se desplazan hacia aguas más cálidas. Viajan en bandada y nadan sin parar durante dos o tres meses, solo paran para descansar o para relacionarse, pero nunca para comer, hasta que llegan a su destino: los trópicos. Allí se quedan para pasar el invierno, aparearse o tener las crías y cuidarlas. Cuando llega el buen tiempo, vuelven a las zonas frías. Las ballenas son animales de sangre caliente. Tienen la piel suave, orejas (unos orificios pequeños situados detrás de los ojos) y respiran a través de los orificios nasales, llamados espiráculos. Controlan ...

TALLER DE COMPRENSIÓN DE LECTURA TEXTOS LÍRICOS 10° 9 DE AGOSTO

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   TALLER COMPRENSIÓN DE LECTURA TEXTOS LÍRICOS  GRADO 10° Este taller equivale a las actividades de los días 11, 12, 13 y 18 de mayo.  1. A partir de la canción y la poesía resuelve el siguiente taller.  https://youtu.be/DMI8I-EhP0k 2. Construir un ensayo cuyo tema central gire en torno a las diferentes clases de amor. Este debe ser mínimo de 2 páginas. Enviar este trabajo el día 20 de agosto, al correo jaimero312020@gmail.com o a mi whatsapp.     Enviar al correo jaimero312020@gmail.com , el día 20 de agosto o al whatsapp.